Beranda Pendidikan Transformasi Pembelajaran Digital: MIS Sembungjambu Gunakan Platfrom Alef Education dalam Pembelajaran...

Transformasi Pembelajaran Digital: MIS Sembungjambu Gunakan Platfrom Alef Education dalam Pembelajaran Bahasa Arab dan Bahasa Inggris

159
0
Para murid MIS Sembungjambu antusias mengikuti pembelajaran dengan memanfaatkan platform Alef Education saat pembelajaran Bahasa Inggris dan Bahasa Arab, (Dok MIS Sembungjambu)

Bojong, nukotasantri.or.id – MI Salafiyah Sembungjambu Kecamatan Bojong terus melakukan inovasi dalam pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi digital. Salah satunya melalui penggunaan platform Alef Education dalam proses pembelajaran Bahasa Inggris dan Bahasa Arab. (1/10/2026)

Alef Education merupakan platform pembelajaran digital berbasis teknologi yang dirancang untuk mendukung proses belajar-mengajar secara interaktif dan personal. Platform ini menyediakan pembelajaran Bahasa Arab dan Bahasa Inggris dari jenjang SD/MI sampai SMA/SMK/MA serta Matematika untuk jenjang SMP/MTs dan SMA/SMK/MA. Di dalamnya terdapat materi pembelajaran, latihan soal, serta fitur penilaian yang dapat membantu guru dan murid dalam proses pembelajaran.

Kepala MI Salafiyah Sembungjambu, Siti Asmanah, S.Pd.I., menyampaikan bahwa walaupun di tengah keterbatasan sarana dan prasarana sebagai madrasah yang berada di lingkungan pedesaan, MI Salafiyah Sembungjambu terus berupaya mengikuti perkembangan teknologi dan digitalisasi pendidikan. Kondisi tersebut tidak menjadi penghalang bagi madrasah untuk beradaptasi dengan perubahan zaman dan menghadirkan proses pembelajaran yang semakin relevan dengan kebutuhan murid. Pemanfaatan teknologi digital menjadi salah satu langkah madrasah dalam menghadirkan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan zaman.

“Kami ingin pembelajaran di madrasah terus berkembang mengikuti kemajuan teknologi, tanpa meninggalkan nilai-nilai pendidikan yang menjadi karakter madrasah. Apalagi sekarang anak-anak sudah sangat dekat dengan teknologi. Karena itu, kami berusaha memanfaatkannya untuk hal-hal yang positif dalam pembelajaran. Melalui Alef Education , kami berupaya memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik bagi murid,” ujarnya.

Menurutnya, penggunaan platform digital tersebut bukan untuk menggantikan peran guru, melainkan menjadi sarana pendukung agar proses pembelajaran dapat berlangsung lebih variatif dan sesuai dengan kebutuhan murid.

Pemanfaatan platform ini juga memberikan kesempatan kepada guru untuk memantau perkembangan belajar murid serta melakukan evaluasi pembelajaran dengan lebih terarah.

Salah satu guru Bahasa Inggris MI Salafiyah Sembungjambu, Sabina Putri Lestari, S.Pd., menjelaskan bahwa penggunaan platform Alef Education memberikan variasi baru dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Materi dan latihan yang tersedia dapat dimanfaatkan sebagai pendamping kegiatan belajar di kelas.

“Anak-anak terlihat lebih antusias ketika pembelajaran melibatkan aktivitas digital. Kami dapat memanfaatkan materi dan latihan yang tersedia di Alef Education sebagai bagian dari kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris. Jadi tidak semua kegiatan kami serahkan ke platform. Kami tetap menjelaskan materinya, kemudian Alef Education kami manfaatkan sebagai media untuk latihan dan penguatan. Jadi antara guru dan teknologi saling melengkapi,” jelasnya.

Hal senada disampaikan Guru Bahasa Arab, Cici Andriyani, S.Pd., Menurutnya, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran Bahasa Arab dapat menjadi salah satu cara untuk membuat materi yang berkaitan dengan kosakata, membaca, dan latihan bahasa lebih menarik bagi murid.

“Pembelajaran Bahasa Arab membutuhkan latihan yang berulang agar murid semakin terbiasa. Dengan adanya Alef Education , kami memiliki tambahan media untuk memberikan latihan kepada murid secara lebih variatif. Anak-anak juga bisa lebih fokus ketika kegiatan dibuat interaktif,” katanya.

Pemanfaatan teknologi dalam kegiatan pendidikan di MI Salafiyah Sembungjambu tidak terlepas dari kolaborasi antara madrasah dan orang tua. Peran orang tua menjadi bagian penting, terutama dalam mendampingi anak belajar dan memanfaatkan teknologi secara positif di rumah. Kolaborasi antara guru, madrasah, dan orang tua diharapkan dapat menjadi kekuatan dalam menghadirkan pengalaman belajar yang lebih luas bagi murid.

Salah seorang murid MI Salafiyah Sembungjambu, Mahreen Yusra, mengaku senang mengikuti pembelajaran dengan memanfaatkan Alef Education karena kegiatan belajar terasa lebih menarik.

“Saya senang karena belajarnya tidak hanya mendengarkan guru saja. Ada materi dan latihan yang bisa dikerjakan dan mendapatkan bintang. Kalau ada latihan Bahasa Inggris atau Bahasa Arab, saya langsung semangat mengerjakannya,” tuturnya.

Pemanfaatan Alef Education dalam pembelajaran Bahasa Inggris dan Bahasa Arab diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar murid sekaligus membekali mereka dengan kemampuan yang relevan di era digital.

Langkah tersebut menjadi bagian dari ikhtiar MI Salafiyah Sembungjambu dalam menciptakan pembelajaran yang efektif, interaktif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi, sehingga murid mendapatkan pengalaman belajar yang semakin bermakna.

Kontributor: Sabina Putri Lestari

Editor: Syaikhul Alim

Views: 109

TINGGALKAN KOMENTAR

Silakan masukkan komentar anda!
Silakan masukkan nama Anda di sini